Tableau de bord des CDI

Lancée en 2017, cette enquête visait d’abord à connaître le nombre de professeurs documentalistes et leurs pratiques — une donnée alors inexistante officiellement.

Et celle-ci a permis d'établir ce nombre avec une marge d'erreur sommes toutes très raisonnable, nous le savons depuis.

Plages d'ouverture, budgets moyens, capacités d’accueil, pratiques, équipements sont autant de données qu'il a été possible d'établir à partir des réponses de l'enquête initiale.

Elle reste ouverte en continu : chacun peut ajouter, modifier ou supprimer ses propres données à tout moment.

Pour participer cliquez sur « Ajouter vos données », renseignez l’UAI de votre établissement, puis modifiez les informations proposées (hors données publiques issues de data.gouv.fr).

Enquête permanente donc, parce qu'à tout moment vous pouvez ajouter, compléter, modifier ou même retirer vos données (mais que les vôtres). Autrement dit, vous pouvez répondre au questionnaire quand vous voulez, autant que vous voulez et si vous le voulez.

Pour qui ?
D'abord pour nous, les professeurs documentalistes. Pour celles et ceux qui souhaitent avoir des informations ou sont intéressés par ce métier.

Pourquoi ?
Parce que cela n'existait pas, parce qu'il est toujours utile de pouvoir de savoir qui l'on est, de mieux appréhender la diversité des situations ou de trouver des arguments pour défendre la sienne.

Quelles limites ?
Évidemment, un calcul direct des moyennes même en excluant celles hors plages raisonnables peut se révéler imprécis, notamment dans la phase initiale. D’où l’importance de réponses nombreuses et fiables.
Cette enquête n'a d'autre prétention que de donner des indications, des fourchettes de données via des moyennes et des mini-maxi.

Merci pour votre contribution à ce travail commun.